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璧山区接受义务教育均衡发展国家督导认定
作者:   来源:  点击数:   发布时间:2015年12月31日

璧山区接受义务教育均衡发展国家督导认定

 

112526日,由国家督学、上海市教委原副主任尹后庆任组长的国务院教育督导委员会专家组一行4人,对重庆市璧山区创建义务教育发展基本均衡区进行督导认定。国家督学、市委教育工委委员、市教委专职督学张荣,璧山区人民政府区长章勇武、常务副区长何平、区委常委朱朝阳,市、区教委及区相关部门负责同志等一同参加督导认定。

专家组组织召开了区政府领导现场答辩会,观看了璧山区义务教育均衡发展专题片,查阅了区级档案资料,分组召开了人大代表和政协委员、校长、教师、学生家长代表四个层面的座谈会,开展了公众满意度问卷调查,详细了解了该区义务教育均衡发展工作情况。随后,专家组分两个小组,深入河边小学、八塘初中、依凤九年制学校等8所中小学和2个教学点实地走访,对学校办学条件、规模班额、课程开设、功能室建设、校园文化建设、办学特色水平等情况进行了全面细致的核查。

答辩会上,章勇武首先代表区委区政府致欢迎词,并作了表态发言。章勇武指出,义务教育是一项社会公益性事业,促进教育公平作为国家基本教育政策,要着力解决好人民群众关心的教育问题。区政府将以此次义务教育发展基本均衡区督导认定为契机,深入推进义务教育优质均衡,全力办好人民满意教育,更好服务经济社会发展和百姓民生。何平就全区教育概况、义务教育均衡发展指标达标情况、目前存在问题及整改措施等方面向专家组作了工作陈述,并根据专家组提问,进行了现场答辩。

近年来,璧山区坚持把推进义务教育均衡发展作为促进教育公平、构建和谐社会的重要举措,强化政府行为、改善办学条件、坚持内涵发展、关注弱势群体、深化教育改革,特别是在布局调整、文化建设、特色打造、城乡结对、合作办学等方面作了创新探索实践,积极建设好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一名学生,区域义务教育均衡发展水平得到全面提升,农村边远薄弱学校焕发出了生机和活力。专家组对璧山区推进义务教育均衡发展工作给予了高度评价。同时,专家组还对该区在教育发展过程中存在的薄弱环节进行了具体指导。

 

                                              (璧山区技装   供稿)

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